［図解］授業づくりの設計図

Name: 東洋館出版社 ［図解］授業づくりの設計図 - ［図解］授業づくりの設計図
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４月より全面実施された学習指導要領には、さまざまなキーワードが登場します。「資質・能力」「主体的・対話的で深い学び」「カリキュラム・マネジメント」「見方・考え方」「プログラミング」などなど。

「どれも大事な教育課題」「全部やらなくては！」などと言われれば、「あぁ、やることが多くてたいへん！」となってしまうでしょう。一つ一つのキーワードを個々バラバラに捉えると、それぞれが肥大化して多忙感が襲いかかってきます。

しかし、物事は、個々バラバラではありません。どの教育課題もそれぞれに関連...