授業のユニバーサルデザインを目指す「安心」「刺激」でつくる学級経営マニュアル

Name: 東洋館出版社 授業のユニバーサルデザインを目指す 「安心」「刺激」でつくる学級経営マニュアル - 授業のユニバーサルデザインを目指す 「安心」「刺激」でつくる学級経営マニュアル
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クラス全員がわかる・できる授業は、どの教師も目指すところです。しかし、授業時間内の指導だけでそんな授業をつくるのは困難です。授業を下支えする活発な発言、授業に参加する姿勢、お互いの発言を聞き合う温かい関係……このような学級の雰囲気、関係づくりが、実は全員がわかる・できる授業づくりのためには必要不可欠です。
では、そんな学級をつくるために、どのように学級経営に取り組めばよいのでしょうか？　本書ではその疑問に応えるべく、授業を下支えする学級の姿と教師の働きかけを見ていきます。キー...